Ya tenía muchas ganas de volver a repetir esta maravillosa experiencia. El apadrinamiento lector es una actividad muy enriquecedora tanto para los pequeños como para los mayores. Su desarrollo es muy sencillo, un niño o niña mayor, este año son de 6º de primaria, apadrina a un niño o niña pequeño de Educación Infantil. Gracias a las señoritas Pepi y Lourdes que son maravillosas y no han puesto ni una sola pega a mi propuesta y a la seño Patri, hemos comenzado esta actividad que se desarrollará dos lunes al mes y en la que tod@s leerán. Una vez serán los mayores a los pequeños pero otras veces serán los pequeñajos los que tomarán las riendas y darán una gran sorpresa a sus compañeros más mayores. Intentamos que el alumnado de 6º tome la responsabilidad de tener a su cargo, durante unos veinte minutos que dura cada sesión, a un compañero más pequeño. Para el reparto de padrinos y ahijados hemos tenido en cuenta las capacidades y las dificultades del alumnado y hemos hecho parejas muy heterogéneas. La primera sesión ha salido muy bien y solo es el comienzo.
Nuestros pequeños están metidos de lleno en el desarrollo de su proceso lector y esta actividades fundamental para que vayan adquiriendo un uso y un hábito de la lectura.
¡¡ Y....a partir de ahora es cuando comienza la verdadera aventura!!
